Введение
Каждый вид финансовых ресурсов имеет строго целевое назначение. Многообразие ресурсов формирует сложные внутренние связи. В связи с высокой централизованностью распределения денежных средств между структурными единицами и расчетов с бюджетом на железнодорожном транспорте планирование имеет большое значение .
Курсовая работа по составлению финансового плана отделения дороги ставит своей целью обработку методики составления баланса доходов и расходов. Это достигается с помощью освоения техники расчетов финан-
совых показателей ,определением их взаимосвязи ,умением анализировать результаты расчетов.
Курсовая работа предполагает подробное рассмотрение порядка планиро-
вания финансовых ресурсов отделения дороги ,включая планирования дох-
одов от перевозок на основании расчетных цен ,доходов от ПВД ,по ценным
бумагам ,а также планирование и распределение прибыли отделения дороги.
Кроме того рассматриваются источники образования оборотных средств ,
ремонтного фонда ,финансирование и кредитование капитальных вложений.
Раздел 1 . Индетификация варианта.
Вариант №
 |
Где N – номер личного варианта
Таблица №1
«Пересчёт исходных данных»
| Наименовоние Пересчитываемых показателей | Исходное Значение показателя | Коэффициент Пересчёта | Пересчитанное Значение показателя |
|
1 Стоимость Основных фондов(всего) | 4000000 | 1,12 | 4480000 |
|
2 Объём грузовых перевозок(тонно-км экспл ) | 15000 | 0,88 | 13200 |
ЯВОЖНО (Jaworzno) , город на юге Польши, в Верхнесилезском каменноугольном бассейне. 96 тыс. жителей (1985). Угольные шахты; химическая, стекольная, цементная промышленность.
БАКУНИНЫ Алексей Александрович (1823-82) и Николай Александрович (1818-1901) , российские общественные деятели, братья М. А. Бакунина. Участники подготовки и проведения крестьянской реформы 1861. В 1862 возглавили либерально-конституционные выступление тверских посредников. Заключены в Петропавловскую крепость, после освобождения отстранены от общественной деятельности.
ИТТЕН (Itten) Йоханнес (1888-1967) , швейцарский живописец и теоретик искусства. С 1919 читал Подготовительный курс в Баухаузе. В 1923 открыл школу в Берлине, с 1938 преподавал в Цюрихе. Среди работ преобладают многоцветные геометрические абстракции, которые иллюстрируют его исследования по психологии цветового восприятия.